Как выявить жестокое обращение с ребенком: физическое насилие

Физическое насилие —это преднамеренное нанесение травм и/или повреждений ребенку, которые вызывают серьезные (требующие медицинской помощи) нарушения физического, психического здоровья, отставание в развитии.

К физическому насилию относится также вовлечение ребенка в употребление алкоголя, наркотиков, токсических веществ.

Физическое насилие над ребенком могут совершать родители, лица, их заменяющие, или другие взрослые.

Физическое насилие в отношении детей чаще

происходит в семьях, где:

• - убеждены, что физическое наказание является методом выбора для воспитания детей;
• - родители (или один из них) являются алкоголиками, наркоманами, токсикоманами;
• - родители (или один из них) имеют психические заболевания;
• - нарушен эмоционально-психологический климат (частые ссоры, скандалы, отсутствие уважения друг к другу);
• - родители находятся в состоянии стресса в связи со смертью близких, болезнью, потерей работы, экономическим кризисом и др.;
• - родители предъявляют чрезмерные требования к детям, несоответствующие их возрасту и уровню развития;
• - дети имеют особенности: соматические или психические заболевания, гиперактивны, неусидчивы, родились недоношенными и др.

Как распознать, что ребенок подвергается

физическому насилию?

Характер повреждений:

• - синяки, ссадины, раны, следы от ударов ремнем, укусов, прижигания горячими предметами, сигаретами, располагающиеся на лице, теле, конечностях;
• - ожоги горячими жидкостями кистей и ног в виде перчатки или носка (от погружения в горячую воду), а также на ягодицах;
• - повреждения и переломы костей, припухлость и болезненность суставов;
• - выбитые и расшатанные зубы, разрывы или порезы во рту, на губах;
• - участки облысения, кровоподтеки на голове;
• - повреждения внутренних органов;
• - «синдром сотрясения» у грудных детей.

Особенности поведения:

Возраст до 3 лет

• - боязнь родителей или взрослых;
• - редкие проявления радости, плаксивость;
• - реакция испуга на плач других детей;
• - плохо развитые навыки общения;
• - крайности в поведении — от агрессивности до полной безучастности.

Возраст от 3 до 7 лет

• - заискивающее поведение, чрезмерная уступчивость;
• - пассивная реакция на боль;
• - негативизм, агрессивность;
• - жестокость по отношению к животным;
• - лживость, воровство;
• - отставание в речевом развитии.

Младший школьный возраст

• - стремление скрыть причину повреждений и травм;
• - боязнь идти домой после школы;
• - одиночество, отсутствие друзей;
• - плохая успеваемость, неспособность сосредоточиться;
• - агрессивность.

Подростковый возраст

• - побеги из дома;
• - употребление алкоголя, наркотиков;
• - попытки самоубийства;
• - криминальное или антиобщественное поведение.

На неслучайный характер травм указывает:

- множественность повреждений, различная степень давности (свежие и заживающие), специфический характер (отпечатки пальцев, предметов);
- несоответствие характера повреждений и объяснений, которые дают взрослые;
- наличие других признаков жестокого обращения (отставание в развитии, санитарно-гигиеническая запущенность);
- появление травм у ребенка после выходных и праздничных дней.

Особенности поведения родителей или опекунов,

если они избивают детей:

• - противоречивые, путаные объяснения причин травм у детей;
• - обвинение в травмах самого ребенка;
• - позднее обращение или не обращение за медицинской помощью;
• - отсутствие эмоциональной поддержки и ласки в обращении с ребенком;
• - неспровоцированная агрессия по отношению к персоналу;
• - больше рассказывают о своих проблемах, чем о повреждениях у ребенка.

Что можно сделать, чтобы помочь ребенку?

1. Внимательно расспросите ребенка, уделите ему внимание.
2. Поговорите с родителями.
3. Обратитесь в травмпункт, другие медицинские учреждения, чтобы зафиксировать травмы в медицинской документации ребенка.
4. Обратитесь в орган опеки и попечительства.
5. Обратитесь в полицию или прокуратуру.
6. Обратитесь в любой ближайший центр психологической помощи.